Contenido del curso
6 — Marco para la integración de la perspectiva de género en la formación de entrenadores

Funciones y responsabilidades de las partes interesadas

El éxito de cualquier plan de integración de la perspectiva de género depende de la claridad de las funciones de las partes interesadas. Las responsabilidades deben distribuirse entre los distintos niveles y funciones:

  • Alta dirección: establece la visión, garantiza la rendición de cuentas y aprueba la financiación.
  • Coordinadores de género o responsables de igualdad: coordinan la implementación y aportan conocimientos técnicos.
  • Formadores: integran la perspectiva de género en la pedagogía y la evaluación.
  • Estudiantes y alumnos: proporcionan información sobre la inclusividad y la experiencia de aprendizaje.
  • Socios externos: Las ONG o los organismos nacionales pueden apoyar la formación o la evaluación.