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6 — Quadro di riferimento per l’integrazione della dimensione di genere nella formazione degli allenatori

Quando, cosa e dove integrare la dimensione di genere nella formazione dei coach

L’integrazione della dimensione di genere dovrebbe essere un processo globale e continuo, integrato in tutte le fasi della formazione dei coach, dalla progettazione dei programmi di studio e dal reclutamento alla valutazione e allo sviluppo professionale. Un’integrazione efficace richiede decisioni intenzionali in merito ai tempi, ai contenuti e al contesto per evitare gesti simbolici o sforzi isolati (Barker-Ruchti et al., 2015; Istituto europeo per l’uguaglianza di genere, 2016).