Περιεχόμενο Μαθήματος
6 — Πλαίσιο για την ένταξη της διάστασης του φύλου στην προπονητική εκπαίδευση

Εκπροσώπηση και συμμετοχή των γυναικών στην προπονητική

Οι γυναίκες εξακολουθούν να υποεκπροσωπούνται στον χώρο της προπονητικής, ιδιαίτερα στα αθλήματα υψηλών επιδόσεων και σε εκείνα όπου κυριαρχούν οι άνδρες. Η έρευνα δείχνει ότι η ενίσχυση της παρουσίας και της συμμετοχής των γυναικών στην προπονητική προϋποθέτει στοχευμένη προβολή, ανάδειξη θετικών προτύπων και την άρση διαρθρωτικών εμποδίων (Norman, 2010- Clarkson et al., 2020).

Οι στρατηγικές περιλαμβάνουν:

  • Τον καθορισμό θεσμικών στόχων για την ισόρροπη εκπροσώπηση των φύλων στις εγγραφές και στις προσλήψεις.
  • Την ενεργή προσέλκυση και ένταξη γυναικών στα προγράμματα προπονητικής εκπαίδευσης.
  • Τη δημιουργία διαδρομών εξέλιξης από την αθλητική συμμετοχή και αγωνιστική δράση στην προπονητική σταδιοδρομία για τις γυναίκες.
  • Την ουσιαστική συμμετοχή γυναικών σε ρόλους διδασκαλίας, καθοδήγησης και λήψης αποφάσεων.

Η παρουσία διαφορετικών προτύπων στον χώρο της προπονητικής – τόσο μεταξύ προπονητών/τριών όσο και μεντόρων – είναι καθοριστικής σημασίας για την ανατροπή της αντίληψης ότι η προπονητική αποτελεί «ανδρικό χώρο» (Lockwood, 2006).