3 — Il potere del linguaggio inclusivo negli ambienti sportivi

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Informazioni sul corso

Descrizione e obiettivo generale

Il terzo corso SheCOACH, intitolato “Il potere del linguaggio inclusivo negli ambienti sportivi”, si concentra sull’importanza del linguaggio inclusivo negli ambienti sportivi per promuovere l’uguaglianza di genere, il rispetto e l’empowerment. Il corso affronta le competenze trasversali per gli allenatori, le definizioni e gli esempi di linguaggio inclusivo, il suo impatto sullo sviluppo sia degli allenatori che degli atleti e le strategie per promuovere una comunicazione inclusiva in ambito sportivo.

Partecipando a questo corso, acquisirai le conoscenze e le competenze per utilizzare un linguaggio inclusivo in ambito sportivo, riconoscere e contrastare linguaggio e comportamenti escludenti, promuovere rispetto e empowerment e migliorare la comunicazione tra atleti e allenatori. Imparerai anche strategie per creare un’atmosfera più inclusiva e solidale negli ambienti sportivi.

Risultati di apprendimento

Al termine di questo corso sarai in grado di:

  1. Sviluppare e applicare competenze trasversali per creare ambienti sportivi inclusivi e rispettosi.
  2. Apprezzare e utilizzare un linguaggio inclusivo e non sessista, individuando ed evitando comunicazioni discriminatorie.
  3. Riconoscere come un linguaggio inclusivo sviluppi e rafforzi l’autostima, l’autoefficacia e le capacità di leadership degli atleti.
  4. Implementare strategie e strumenti per promuovere un linguaggio inclusivo nella comunicazione e nei media sportivi.
  5. Applicare le migliori pratiche attraverso giochi di ruolo ed esercizi per migliorare le capacità di comunicazione inclusiva di allenatori, educatori, dirigenti e dirigenti.

Contenuto del corso

Unità 3.1 Competenze trasversali per formatori e coach per promuovere l’inclusività
Questa sezione affronterà l'importanza delle competenze trasversali, come l'empatia, la comunicazione efficace e la leadership, nella creazione di ambienti sportivi inclusivi. Esplorerà anche tecniche specifiche per sviluppare queste competenze e la loro applicazione pratica nella vita quotidiana degli allenatori.

  • Panoramica
  • Citazione
  • Introduzione
  • Schede didattiche di Quizlet
  • Empatia
  • Comunicazione inclusiva in azione – Attività di scenario
  • Comunicazione efficace
  • Quiz
  • Leadership inclusiva
  • Attività interattiva: opzioni preimpostate con trascinamento della selezione
  • Intelligenza culturale
  • Quiz sulla consapevolezza culturale
  • Risoluzione dei conflitti
    03:51
  • Costruire relazioni positive
  • Quiz – Video
    01:53

Unità 3.2 Comprendere e applicare un linguaggio inclusivo e non sessista nello sport
Questa sezione chiarirà il significato di linguaggio inclusivo e non sessista, fornendo esempi pratici per aiutare a identificare ed evitare l'uso di un linguaggio discriminatorio nello sport.

Unità 3.3 Il ruolo del linguaggio inclusivo nell’emancipazione di atlete e allenatrici
Questa sezione esplorerà l'impatto del linguaggio inclusivo sul benessere psicologico di allenatori e atleti, in particolare sulla loro autostima, autoefficacia e sviluppo della leadership. Attraverso l'utilizzo di casi di studio e storie di vita reale, evidenzierà come pratiche linguistiche positive e inclusive contribuiscano all'emancipazione femminile e alla crescita personale nello sport.

Unità 3.4 Strategie, strumenti e tecniche per un linguaggio inclusivo nella comunicazione e nei media sportivi
Questa sezione fornirà indicazioni pratiche su come utilizzare un linguaggio inclusivo in diverse forme di comunicazione sportiva, tra cui interviste, reportage e social media. Introdurrà strumenti e tecniche per garantire pratiche linguistiche rispettose e inclusive nella comunicazione formale e informale, contribuendo a costruire narrazioni più equilibrate ed eque per le donne nello sport.

Unità 3.5 Autoriflessione, scenari di gioco di ruolo ed esercizi
Quest'ultima sezione presenterà attività interattive e pratiche, inclusi scenari di gioco di ruolo, pensate per incoraggiare l'autoriflessione e migliorare le capacità comunicative inclusive dei partecipanti. Partecipando a queste attività, formatori, allenatori, dirigenti e dirigenti svilupperanno la capacità di implementare efficacemente un linguaggio inclusivo nei loro ruoli professionali, promuovendo così un ambiente sportivo più rispettoso ed equo.

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